SMK- ESF Plus Richtlinie Bildungspotenziale lebenslanges Lernen – C – Vorhaben zur Erhöhung der Abschlussquote von Schülerinnen und Schülern

Der Freistaat Sachsen fördert mit Mitteln des Europäischen Sozialfonds Plus (ESF+) Maßnahmen, die benachteiligten Schülerinnen und Schülern helfen, individuelle Defizite abzubauen und die Gefahr einer Verzögerung ihrer Schullaufbahn zu verringern. Gefördert werden Schülercamps, die Entwicklung und Erprobung alternativer Lernangebote sowie deren Koordinierung und wissenschaftliche Begleitung. Die Förderung erfolgt als Zuschuss und richtet sich an juristische Personen des öffentlichen und privaten Rechts sowie rechtsfähige Personengesellschaften.

Für wen?

• Träger, die Schülercamps für Schülerinnen und Schüler in Sachsen durchführen möchten
• Freie Träger der Jugendhilfe, die alternative Lernangebote für benachteiligte Schülerinnen und Schüler umsetzen möchten
• Organisationen, die eine Koordinierungsstelle für alternative Lernangebote übernehmen möchten
• Juristische Personen des öffentlichen und privaten Rechts sowie rechtsfähige Personengesellschaften

Was wird gefördert?

• Durchführung von Schülercamps zur Steigerung der Lernmotivation und Stärkung von Selbst- und Sozialkompetenz
• Entwicklung und modellhafte Erprobung alternativer Lernangebote für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedarfslagen (Primarstufe, Sekundarstufe I, Schulverweigerer)
• Koordinierung und wissenschaftliche Begleitung der alternativen Lernangebote

Schnell-Check: Passt das Programm zu Ihnen?

• ☐ Haben die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler ihren Wohnsitz oder gewöhnlichen Aufenthalt im Freistaat Sachsen oder besuchen sie eine Schule dort?
• ☐ Findet Ihr Schülercamp in Sachsen statt?
• ☐ Besteht die Teilnehmendengruppe aus mindestens 10 Schülerinnen und Schülern aus mindestens 2 Schulen?
• ☐ Finden Ihre Schülercamps außerhalb des Unterrichts in mehrwöchigen Ferien statt?
• ☐ Haben Sie für alternative Lernangebote ein Konzept mit Kooperationsmodellen von Jugendhilfe und Schule vorgelegt?
• ☐ Haben Sie für alternative Lernangebote eine Kooperationsvereinbarung mit der Schule abgeschlossen?
• ☐ Wird die Umsetzung durch anerkannte freie Träger der Jugendhilfe oder vergleichbar erfahrene Träger mit geeigneten Voraussetzungen übernommen?
• ☐ Ist die Maßnahme für alternative Lernangebote in Kleingruppen organisiert?

Diese Zusammenfassung wurde automatisch aus dem offiziellen Programmtext erstellt und kann Fehler enthalten. Maßgeblich ist der Originaltext unten.

Eckdaten

Offizielle Programmbeschreibung

Quelle: SMK- ESF Plus Richtlinie Bildungspotenziale lebenslanges Lernen – C – Vorhaben zur Erhöhung der Abschlussquote von Schülerinnen und Schülern – Förderdatenbank des Bundes(CC BY 4.0), Text unverändert übernommen, nur Formatierung angepasst.

Kurzzusammenfassung

Der Freistaat Sachsen fördert mit Mitteln des Europäischen Sozialfonds Plus ( ESF +) Maßnahmen für Schülerinnen und Schüler, die zur Beseitigung von individuellen Defiziten beitragen und die Gefahr einer Verzögerung ihrer Schullaufbahn senken. Sie erhalten die Förderung für folgende Maßnahmen: Durchführung von Schülercamps, die der Erhöhung der Lernmotivation, der Entwicklung von Selbst- und Sozialkompetenz, Teamfähigkeit und Verantwortungsbereitschaft in gesellschaftspolitischen, kulturellen oder interkulturellen Zusammenhängen und der individuellen Förderung dienen, Entwicklung und modellhafte Erprobung alternativer Lernangebote für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedarfslagen in den Projektbereichen Primarstufe, Sekundarstufe I und Schulverweigerer, Koordinierung und wissenschaftliche Begleitung der alternativen Lernangebote. Sie erhalten die Förderung als Zuschuss. Die Höhe des Zuschusses beträgt für Schülercamps und alternative Lernangebote bis zu 95 Prozent der zuwendungsfähigen Ausgaben, für die Koordinierung und wissenschaftliche Begleitung der alternativen Lernangebote bis zu 100 Prozent der zuwendungsfähigen Ausgaben. Stellen Sie bitte Ihren Antrag für die Durchführung von Schülercamps vor Beginn der Maßnahme zu folgenden Stichtagen jeweils ab 8 Wochen vor dem Stichtag über das SAB -Förderportal: für die Winterferien bis zum 31.10. des Vorjahres, für die Sommerferien bis zum 31.3. des Jahres und für die Herbstferien bis zum 31.7. des Jahres. Das Sächsische Staatsministerium für Kultus kann vor dem Antragsverfahren Teilnahmewettbewerbe durchführen. Für die Fördergegenstände ?Entwicklung und modellhafte Erprobung alternativer Lernangebote? und ?Koordinierung und wissenschaftliche Begleitung? legt das Sächsische Staatsministerium für Kultus Stichtage für die Antragstellung fest. Das Sächsische Staatsministerium für Kultus kann vor dem Antragsverfahren Teilnahmewettbewerbe durchführen.

Zusatzinformationen

Antragsberechtigt sind juristische Personen des öffentlichen und des privaten Rechts sowie rechtsfähige Personengesellschaften. Die Förderung ist an folgende Bedingungen geknüpft: Schülercamps Die an Ihrem Vorhaben teilnehmenden Schülerinnen und Schüler müssen ihren Wohnsitz oder ihren gewöhnlichen Aufenthalt im Freistaat Sachsen haben oder eine Schule im Freistaat Sachsen besuchen. Ihre Schülercamps finden in Sachsen statt. Die Teilnehmendengruppe setzt sich aus mindestens 10 Schülerinnen und Schülern aus mindestens 2 Schulen zusammen. Ihre Schülercamps finden außerhalb des Unterrichts und schulischer Angebote und Veranstaltungen in mehrwöchigen Ferien statt. Ihre Schülercamps wirken auf die Beseitigung individueller Defizite der Schülerinnen und Schüler hin, um die Gefahr einer Verzögerung ihrer Schullaufbahn zu verringern. Entwicklung und modellhafte Erprobung alternativer Lernangebote für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedarfslagen Sie legen ein Konzept vor, in dem Sie darstellen, wie Ihr Vorhaben die Entwicklung und Umsetzung von geeigneten Kooperationsmodellen der Jugendhilfe mit Schule und anderen Professionen und Akteuren durchführt. Die Maßnahme erfolgt in Kleingruppen. Sie gewährleisten die Umsetzung durch anerkannte freie Träger der Jugendhilfe beziehungsweise Träger, die umfassende Erfahrungen in der Jugendhilfe sowie die geeigneten personellen, organisatorischen und räumlichen Voraussetzungen nachweisen können. Sie müssen eine Kooperationsvereinbarung mit der Schule abschließen, die das Projekt schulseitig begleitet. Ihr Vorhaben kombiniert schulische Inhalte und praktische Angebote mit sozial- und heilpädagogischer Unterstützung und Elternarbeit. Sie konzentrieren den schulischen Teil auf die Kernfächer Deutsch, Mathematik und Englisch. Für andere Schulfächer ermöglichen Sie einen fachübergreifenden und fächerverbindenden Unterricht mit praktischen Anteilen. Die Beschulung erfolgt durch abgeordnete Lehrkräfte. Die sozial- und heilpädagogische Unterstützung muss lern- und verhaltenstherapeutische Angebote umfassen, die über die gesetzlich geregelten Pflichtleistungen hinausgehen. Sie können sich bei den Anteilen des praktischen Lernens beispielsweise durch externes handwerkliches oder künstlerisches Personal unterstützen lassen oder diese in Form von Exkursionen und Praktika in Unternehmen stattfinden lassen. Bitte beachten Sie, dass je nach Projektbereich weitere spezifische Voraussetzungen zu erfüllen sind. Koordinierung und wissenschaftliche Begleitung der alternativen Lernangebote Ihr Vorhaben muss der Koordinierung und wissenschaftlichen Begleitung der alternativen Lernangebote, der fachlichen Unterstützung sowie dem Austausch und der Vernetzung der Umsetzungsvorhaben mit den relevanten Akteuren der Jugendhilfe und Schulen dienen. Ihr Vorhaben soll Aufschluss über erfolgreiche Ansätze der alternativen Lernangebote und deren Überführung in den Regelbetrieb geben. Die Koordinierungsstelle dient darüber hinaus als Kontakt- und Beratungsstelle zur Vermittlung in geeignete Umsetzungsvorhaben. Sie müssen das Vorhaben in enger Zusammenarbeit mit dem Sächsischen Staatsministerium für Kultus, dem Landesamt für Schule und Bildung, den beteiligten Schulen und gegebenenfalls weiteren öffentlichen Trägern umsetzen.

Rechtsgrundlage

Richtlinie des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus vom 19. Mai 2022, Sächsisches Amtsblatt Nr. 21 vom 27. Mai 2022, S. 631; zuletzt geändert durch Bekanntmachung des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus vom 17. November 2023, Sächsisches Amtsblatt Nr. 49 vom 7. Dezember 2023, S. 1523.